20 березня в загальноосвітній школі №14 відбувся літературно-мовний конкурс "Заговори щоб я тебе побачив".Учениця нашої школи, 11 класу, Хроленко Даша посіла ІІ місце. Вітаємо Дашу!
20-21 березня на базі ДДПУ пройшли обласні змагання ШВЛУ , наші волейболісти хлопці молодшої та дівчата старшої вікової групи , як переможці міських змагань, прийняли участь в обласному етапі. В змаганнях прийняли участь -8 команд хлопців та 6 команд дівчат зі Слов'янська , Краматорська , Миколаївки, Лиману , Дружковки та Черкаської ОТГ. Нажаль наші волейболісти поступилися командам м. Лиман і до фіналу не вийшли.
20 березня до Дня Довкілля відбулося прибирання шкільної території. Всі учні з радістю прийняли участь і гуртом прибравши шкільне подвір'я, майданчик, футбольне поле. Дякуємо всім, молодці.
В рамках тижня природничих наук відбувся інтегрований урок з біології та англійської мови за темою : " Загальна характеристика сенсорних систем людини" .Під час якого учні 8-А класу ознайомилися з тим, як відбувається взаємозв'язок організму людини з навколишнім середовищем , та мали змогу повторити лексику з англійської мови.
В рамках акції " Збережемо первоцвіти " в школі відбулася виставка дитячих малюнків. Під час виховної години в 6 - А класі присвяченій "дню Землі" , діти виготовили первоцвіти з бумаги щоб приєднатися до акції.
Учні 8Б класу в рамках Дня Довкілля відвідали просвітницькі лекцію екологічного характеру в селищній бібліотеці. Перед дітьми виступила, провідний фахівець Сіверсько-Донецького басейнового управління водних ресурсі Киркач Юлія Валентинівна. Фахівець розповіла про технічний стан води в головній річці нашого регіону, причини забруднення, та як зменшити нераціональне використання водних ресурсів.
Учні 8Б та їх класний керівник Самойленко О.О. переймаються станом екології в Україні , тому вони підготували та провели виховну годину на тему «Земля наш спільний дім. Збережемо її для нащадків».
Було розглянуто аналіз динаміки екологічного стану України за останні роки яка показує, що екологічна криза в державі продовжує розростати, охоплюючи все більше території. Цьому сприяють майже повна відсутність асигнувань на серйозних природоохоронні заходи в усіх галузях виробництва, відсутність контролю і практична безкарність природо згубної діяльності людини.
Діти зрозуміли як повинні будувати своє життя аби мінімізувати антропогенний вплив, і змінити на краще наше майбутнє України.
